Ну что за за!

[yeshe]

Опять вернули проект на доработку.
- Что неправильно? - спрашиваю.
- Вот здесь должен быть отсуп два дюйма. У вас как раз два дюйма. А вот здесь должен быть отступ четыре пробела, а у вас не четыре.
- Четыре, я проверяла!
- Нет, это не те пробелы, нужны другие пробелы!
Мысленно рыдаю и бьюсь головой об стену...

Опять заполнять одобрямс-бумажку от адвайзера, который уже от меня бегает и которому я уже поперек всей жизни, опять ползать с линейкой по проекту, который мне уже поперек всей жизни (и зачем я его только написала!) и в понедельник опять приносить распечатку в деканат, параллельно готовиться к экзаменам по квантовой механике... Термодинамику к счастью уже утрясли, хотя результата не знаю.

Ходила в студенческий центр получать cap and gawn на graduation. Ползла по жаре на самую верхотуру кампуса. Выдали мне все это хозяйство в двух пакетах: красная кисточка, черный балахон, капюшон с бархатной вставкой - и о ужас! - пока я спустилась по университетским улочкам до стоянки, обнаружила в руках только один! Ползу обратно - нет нигде! Так я и не обнаружила свой замчательный капюшон в отдельном пакете. В магазине сжалились, выдали мне еще один, наверное у меня был вид умственного инвалида... наверое я и есть...

Comments

[nebula8.livejournal.com]

уже дало :)

в соответствии с моим российским дипломом я инженер радиотехник, впоследствии переквалифицировавшийся в программиста. Классический советский работоголик старой школы, лишенный жизненно необходимого работоголя и потому социально опасный. Несколько курсов computer engineering, взятых в соседнем университете, не утолили моей жажды, диплом MS in Computer science, маячащий на горизонте - тоже и только глоток бензина может спасти смертельно раненного кота крутая физика может пока удерживать меня в нормальном состоянии... :)

[reytsman.livejournal.com]

Жутко завидую. С детства ненавижу отвлечённые теории и музеи потому что и то и другое нельзя трогать руками и мерять приборами. Плохо быть жестоким практиком когда преподавание идёт от теории к практике, а не наоборот.

[nebula8.livejournal.com]

а зачем завидовать? нужно просто начать делать то, что нравится - мерять приборами, трогать экспонаты руками и гулять от практики к теории... :)

а я кстати люблю музеи. и люблю тайком трогать то, что нельзя :)